¿Qué es una Webquest?
Es una metodología de aprendizaje basado fundamentalmente en los
recursos que nos proporciona Internet que incitan a los alumnos a investigar,
potencian el pensamiento crítico, la creatividad y la toma de decisiones,
contribuyen a desarrollar diferentes capacidades llevando así a los alumnos a
transformar los conocimientos adquiridos.
Partes de una Webquest:
v
LA TAREA
Consiste en realizar una descripción formal de algo interesante que los estudiantes
deberán llevar a cabo al final de la
WebQuest. Esto podría ser un producto tal como una presentación multimedia, una
exposición verbal, una cinta de video, construir una página Web o realizar una
obra de teatro.
v El PROCESO
Aquí se describen los pasos que el estudiante debe seguir para llevar a cabo la Tarea, con los enlaces incluidos en cada paso.
v LOS RECURSOS
v LA EVALUACIÓN
Aquí se establecen los criterios evaluativos, estos deben ser precisos,
claros, consistentes y específicos para el conjunto de tareas.
v CONCLUSIÓN
Aquí se debe resumir la experiencia y estimular la reflexión acerca del
proceso, de tal manera que extienda y generalice lo aprendido.
¿Qué es una Miniwebquest?
Las MiniQuests consisten en una versión de las WebQuests que se reduce a
solo tres pasos.
Es ideal para maestros que no cuentan con mucho tiempo o que apenas se
inician en la creación y aplicación de las WebQuests. También son un punto de inicio lógico para los
profesores que cuentan con diferentes niveles de habilidad para crear ambientes
de aprendizaje en línea.
Partes de una MiniWebquest:
v El Escenario:
Establece un contexto real para el proceso de solución de problemas.
Típicamente el escenario ubica a los estudiantes en un papel (rol) verdadero
que desempeña un adulto.
Esta etapa del proceso proporciona un “gancho” para “meter” a los
estudiantes en el problema. El escenario establece además la pregunta esencial
que los estudiantes deben contestar.
v La Tarea:
Incluye una serie de preguntas diseñadas con el propósito de adquirir la
información objetiva y real que se requiere para contestar la pregunta
esencial. La tarea es muy estructurada, porque la actividad debe llevarse a
cabo en uno o dos períodos de clase.
Las preguntas de la tarea deben estar relacionadas con recursos
específicos de la Red. Por ejemplo, si el profesor le está preguntando a los
estudiantes que tarjeta de crédito es la más adecuada para una situación, los
sitios deben ser los de 5 o 6 tarjetas de crédito que ofrezcan las condiciones
que se buscan.
v El Producto:
Como su nombre lo indica, incluye una descripción de lo que los
estudiantes van a realizar para contestar la pregunta esencial planteada en el
escenario. El producto requiere que los estudiantes demuestren comprensión.
Mediante alguna forma de evaluación del producto, el profesor debe comprobar
ese entendimiento.
El producto puede requerir el que se haga una síntesis de la información
para construir conocimiento. En otras palabras, los estudiantes deben
desarrollar una forma nueva de mirar el problema.
Además, el producto debe ser real y reflejar adecuadamente el papel
(rol) que se asignó al estudiante en el escenario.
Importancia de las WebQuest y MiniWebQuest.
Dado que la educación es aprendizaje continuo que debe ir a la
vanguardia de los avances tecnológicos para afianzar los conocimientos y las
necesidades que cada vez se presentan en un aula de clases, sabiendo que la
nueva generación de estudiantes tiene cierta empatía por la tecnología y los
avances que esta tiene a diario.
El uso tanto de las WebQuest como las MiniWebQuests, son herramientas
tecnológicas de gran importancia en el ámbito educativo y formativo de los docentes,
ya que facilitan a los niños primeramente interactuar de forma directa con su
profesor, y los alumnos pueden exponer o escoger los temas de mayor relevancia
para él.
También como herramienta didáctica ayuda al educando a participar,
analizar, aportar y sobre todo a construir su propio conocimiento a través de
una temática asignada, ya que ambos recursos suministrarán las herramientas
necesarias para que él se plantee preguntas sobre algo que le haya parecido
significativo y por consiguiente despeje sus dudas acerca de dicho trabajo.
Diferencia entre Webquest y Mini
Webquest
Webquests son actividades estructuradas y guiadas que evitan
estos obstáculos proporcionando a los alumnos una tarea bien definida, así como
los recursos y las consignas que les permiten realizarlas.
Las Miniquests son actividades que promueven el pensamiento
crítico y permiten la construcción de conocimiento por parte de los alumnos.
Están inspiradas en las webquests pero, a diferencia de éstas, son más breves y
suelen abordar un contenido puntual.
¿Cómo cree usted que la puede
integrar a su clase?
Planificando actividades que requieran que los estudiantes, en
la mayoría de los contenidos a desarrollar en clase, tenga que hacer uso de
estas herramientas didácticas de manera que se sientan interesados y motivados
a realizar las tareas asignadas.
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